2017年1月28日 星期六

2017年的年初一

正式踏入雞年,首先恭祝各位,身體健康,龍馬精神,夢想早日成真!


每年農曆年,小朋友都會收到長輩的利是,可算是額外之財。要如何利用,實質考驗父母智慧。有的會被父母充公,補貼家庭的額外支出。有的用來買進一些投資產品,為子女未來打算。有的會讓子女自行決定,訓練他們的財務知識。

從小到大,父母都會讓我自行決定如何運用利是錢,曾經有篇文章提及父母容許我用利是錢買心儀物品(詳情:啟發儲蓄之路)。雖則父母未必清楚何謂財理,但他們是運用了當中的知識。

當我要決定如何教育子女如何運用利是錢,我應會將錢分為2份並作以下安排。

第1份:把這筆錢封存起來,放入他門的銀行戶口中。若有適合的時機,或會運用這筆錢來投資,進行錢賺錢的程序。未來可以用作教育基金,甚至是他們創業追夢的開始資金。

第2份:把這筆錢給予子女,任由他們處理,其中要教授他們捐贈觀念,讓部分的錢作為捐款,幫助有需要的人。當然亦容許他們在限額內購買心儀物品,免得日後成為守財奴。

至於一些較深的觀念,如甚麼是想要(want)及需要(need),留待小學較高年級後才灌輸,始終學習理財是要一生的時間,在未有足夠判斷力前,無需將各考慮因素注入他們的腦海之中。

坊間提供千百種提議如何處理額外之財,但最終還是要父母自行決定。


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